喪父失母，與奶奶相依為命。隨縣草店鎮(zhèn)中心小學學生陳艷芳，在老師們的幫助下，學會了堅強，學會了——
在逆境中成長
本網(wǎng)記者 張 順 通訊員 劉宏軍 黃培霞
近日，在隨縣草店鎮(zhèn)中心小學的一次新教育成果展示活動中，一位年僅10歲的女孩和她的奶奶，在“情景劇”中一同走上舞臺，講述、再現(xiàn)了自己的人生故事，贏得臺下觀眾的熱烈掌聲，和深深的感動。
從自卑中走向堅強
2012年秋季開學，家住草店鎮(zhèn)三道河村的女孩陳艷芳，在三道河小學上完了小學三年級，來到鎮(zhèn)中心小學上四年級了。
一次，晚上7點多鐘了，有學生向班主任老師黃培霞反映說，陳艷芳同學在哭，黃培霞急忙找到她問個究竟，問了半天，她才說：“老師，我知道我生病了，可我不敢說，我怕奶奶又要花錢……”
黃培霞老師心里受到深深的震撼。這是一個怎樣的孩子？
原來，九年前陳艷芳的爸爸因病去世了；不久，媽媽也離開了她。她在奶奶的照料下，一天天長大。但奶奶憂傷、操勞過度，患上高血壓、類風濕等多種疾病，行動不便。祖孫倆相依為命，艱難度日。更讓人揪心的是，小艷芳幼小的心靈上，已烙下了深深的傷疤，在生活中她總是顯得很自卑、很怯懦。單薄的身材，讓人看起來會擔心她被一陣風刮倒，講起話來聲音細弱，相距一米之外很難聽清。
該怎樣讓這樣的孩子健康成長？成為擺在該校領導和老師們面前的一個課題。
黃培霞老師牽著小艷芳的手去看病打針，直到她完全康復。晨誦課上，全班同學給她過生日，同學們紛紛拿出自己好吃的、好玩的作為禮物送到她的桌前……
校長禹宗保拿出自己的工資，捐給了她的奶奶，又對陳艷芳語重心長地說：“陳艷芳同學，你是我們的學生，更是我們的孩子，我會永遠關心你的成長……”
一股股愛的暖流，融化了小艷芳心中的堅冰。而促使她真正從自卑中走向堅強，享受快樂，還得益于一場場情景劇的排練。
從嘗試中享受快樂
本學期，作為隨縣新教育開放周成果展活動點之一，草店鎮(zhèn)中心小學打破常規(guī)，不再只是口頭、書面的種種匯報了，而是通過情景劇的形式展現(xiàn)校園真實的生活，展現(xiàn)教育改革的成果。
黃培霞老師靈機一動：校長倡導“在嘗試中享受”，我們不是可以就此機會，讓小艷芳和同學們一起排練、演出情景劇，在“嘗試”中和大家融為一體，在“嘗試”中增強自信、享受成功的快樂？
很快，小艷芳所在的四（2）班，源于她真實故事的情景劇劇本《誰言寸草心》編出來了，并突出了小艷芳奶孫兩人相依為命，小艷芳知恩感恩，同學們相互幫助、不斷成長、共同進步的主題。
劇本真實、感人。但在排練的時候，卻遇到了難題。作為“演員”的小艷芳，剛進入劇中，一提到自己悲慘的遭遇，就痛哭失聲，旁邊的同學也都陪著一起流眼淚。
“艷芳，你是一個堅強的好孩子，再難再慘都已經(jīng)過去了�，F(xiàn)在和老師在一起，能戰(zhàn)勝任何困難，是嗎？”學校領導和老師們及時地開導她。
“陳艷芳，你是好樣的，你照顧奶奶做了那么多的事，是我們學習的好榜樣呢！”同學們紛紛給她鼓勁。
一次排練，一次心靈的洗禮。漸漸地，小艷芳能夠坦然地面對自己的過去，進而，她幫奶奶洗衣做飯，幫奶奶看病吃藥的點點滴滴，在劇中強化為自強自立、知恩圖報的精神，鼓舞著自己也感染著同學，使她和同學們充滿了激情和自信，將情景劇推向一個又一個高潮。
《誰言寸草心》的演出獲得極大的成功。當奶奶也走上舞臺，當滿場觀眾的掌聲一次又一次響起，小艷芳又熱淚盈眶了。但此時，她流出的是幸福的淚水，成功的淚水。
從體驗中收獲成長
“在嘗試中享受，是從新教育中派生出來的一種教育思想。”草店鎮(zhèn)中心小學校長禹宗保對記者介紹說，教育改革需要教育工作者們不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新，只有嘗試著在教育教學中進行改革創(chuàng)新，我們才會享受到成功的喜悅。而對于學生來說，在嘗試中享受，是一種關注生命成長的教育，以提高學生的綜合素質(zhì)，為學生的一生所需打好基礎。使學生通過學習過程和成長過程的細微體驗，享受學習的樂趣和成長的喜悅。而我們在陳艷芳同學的身上，也欣喜地看到，她通過一次次觸及心靈的體驗，正一步步成長，變得更堅強更陽光更愛學習了。
陳艷芳在作文中寫道：每年生日都是奶奶為我煮兩個毛雞蛋，而今年，老師和同學為我過生日，讓我感到更加幸福。學校里有親愛的老師和同學們，和他們在一起我很快樂……
黃培霞老師說，情景劇的排練和成功演出，給陳艷芳增添了信心，以前那個見人低著頭、說話聽不清聲音的柔弱女孩，變成了能在課堂大膽發(fā)言、學習刻苦的陽光學生，班上同學情、學習氣氛更濃了。
陳艷芳說，老師和同學們、還有社會上的叔叔阿姨幫助了我，我要更加努力地學習，將來有能力了，也去幫助需要幫助的人。
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